Semana 27: Descubramos nuestro patrimonio cultural

Estimados y estimadas estudiantes de la I.E. SAN ANTONIO DE JICAMARCA, publicamos una nueva sesión correspondiente a la semana 27 de nuestras clases virtuales del área de DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA para el 3° grado de secundaria. Para aquellos que siguen la actividad a través del blog, les recuerdo que mientras trabajen deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

• Procura estar en un espacio con iluminación adecuada y libre de ruidos.
• Verifica tu conexión a internet (puede ser desde tu celular, tablet o computadora).
• Puedes trabajar las actividades según los recursos con los que cuentes.
• Para hacer las actividades puedes usar tu cuaderno, hojas bond o cuadriculada; no te olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio.
• Utiliza el tiempo de forma adecuada para que puedas cumplir con las actividades propuestas..
• Recuerda que todas las sesiones se publican en el blog:
• culturacivicaparasermejoresciudadanos.blogspot.com
• Las evidencias de tus trabajos se enviarán por el correo electrónico a carlosmatta68@gmail.com o puedes tomar una fotografía y enviar a mi WhatsApp personal.

Vamos a empezar, observa con mucha atención el siguiente vídeo.

Ahora responde las siguientes preguntas:

• ¿Qué problemas enfrenta nuestro patrimonio cultural?
• ¿Por qué es importante la valoración y conservación de nuestro patrimonio cultural?
• ¿Qué crees que es patrimonio cultural inmaterial?

SEMANA 27:

DESCUBRAMOS NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL

Meta: Aprender a apreciar y valorar nuestro patrimonio cultural.

En los grados anteriores seguramente habrás visto que somos parte de una cultura. Ahora es importante  a apreciar y valorar el patrimonio cultural. Veremos que forma parte de nuestras vidas, descubriremos los tesoros que encierra y conoceremos formas de cuidarlo y mantenerlo vivo. También, aprenderemos a conocer el legado cultural que caracteriza a la sociedad donde crecemos y nos desarrollamos.

ACTIVIDAD 1

Mira este vídeo, elaborado por el Ministerio de Cultura  "¿Qué es el patrimonio cultural?".

Luego responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es el patrimonio cultural?
2. ¿Conoces a alguna persona o grupo cuyo trabajo pueda ser considerado patrimonio cultural de tu localidad? ¿En qué consiste?

ACTIVIDAD 2

Lee el texto: "Clasificación del patrimonio cultural" página 119, 120 y 121 del libro de DPCC 3° grado. Al momento de leer identifica las ideas principales. 

Luego realiza las siguientes actividades:

1. Elabora un organizador visual acerca de la clasificación del Patrimonio Cultural.
2. Considera alguna expresión del patrimonio cultural inmaterial que podría estar perdiéndose en tu región (dibuja o pega una imagen), considera a qué se debe y propón que acción realizarías para su valoración y conservación. Utiliza este cuadro para esta actividad.