Semana 31 ¿Cómo está organizado el Estado y el Gobierno?

Estimados y estimadas estudiantes de la I.E. SAN ANTONIO DE JICAMARCA, publicamos una nueva sesión correspondiente a la semana 31 de nuestras clases virtuales del área de DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA para el 3° grado de secundaria. Para aquellos que por algún motivo no pudieron conectarse o siguen las actividades a través del blog, les recuerdo que mientras trabajen deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

• Procura estar en un espacio con iluminación adecuada y libre de ruidos.
• Verifica tu conexión a internet (puede ser desde tu celular, tablet o computadora).
• Puedes trabajar las actividades según los recursos con los que cuentes.
• Para hacer las actividades puedes usar tu cuaderno, hojas bond o cuadriculada; no te olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio.
• Utiliza el tiempo de forma adecuada para que puedas cumplir con las actividades propuestas.
• Recuerda que todas las sesiones se publican en el blog:
• culturacivicaparasermejoresciudadanos.blogspot.com
• Las evidencias de tus trabajos se enviarán por el correo electrónico a carlosmatta68@gmail.com o puedes tomar una fotografía y enviar a mi WhatsApp personal.

Mira el siguiente vídeo:

Ahora responde las siguientes preguntas:

• ¿Por qué crees que los poderes del Estado están siempre en conflicto?
• ¿Cómo afecta esa situación al país en este contexto de pandemia?
• ¿Qué otros organismos del Estado a parte del poder ejecutivo, legislativo y el judicial, conoces?

Semana 31:

¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO EL ESTADO Y EL GOBIERNO?

Meta: analizaremos cómo se organiza el Estado peruano para cumplir con su condición de Estado democrático y con el respeto al Estado de derecho y la ley.

Mira este vídeo para saber como esta organizado el Estado peruano.

ACTIVIDAD 1

Lee los textos: "Organización del Estado y el Gobierno" y "¿Por qué son necesarios los organismos constitucionales autónomos?", páginas 192, 193  y 194 del libro de DPCC 3° grado. 

Luego realiza las siguientes actividades:

1.  Responde las siguientes preguntas:

• ¿Qué organismos comprenden la estructura del estado peruano y cuál  es su función?
•  ¿Con qué fin u objetivo se han creado los organismos constitucionales autónomos?

2. Completa el siguiente cuadro acerca de los organismos constitucionales autónomos:

ACTIVIDAD 2

Recopila información de diversas fuentes (Constitución Política, diarios, programas periodísticos en tv, radio e Internet, entre otros) respecto al conflicto entre el poder ejecutivo y el congreso. Selecciona las fuentes que te parezcan más importantes para emitir un punto de vista informado sobre el conflicto, hazlo a través de la elaboración de un artículo de opinión.