miércoles, 16 de diciembre de 2020

Semana 37: Reflexionamos sobre la participación democrática en el 2020

Buenas tardes estimadas y estimados estudiantes, esperando siempre, que se encuentren bien de salud junto con sus familiares. 
LLegamos al final de nuestra publicaciones en este blog, han sido 37 semanas de aprendizaje virtual, este espacio fue creado para darle oportunidad aquellos estudiantes que por alguna razón no pudieron ingresar a las sesiones virtuales o ingresaron de forma tardía, pero también para aquellos que deseaban revisar las actividades y los recursos que desarrollamos en las sesiones. Muy agradecido a cada uno de ustedes por todo el esfuerzo desplegado, pese a las dificultades hemos logrado las metas de aprendizaje propuestas en el área de Desarrollo Personal Ciudadana y Cívica 3° grado. Recuerden que este espacio virtual siempre estará en la web.
Si estás siguiendo las sesiones a través del blog, es necesario tomar en cuenta estas recomendaciones antes de empezar:
  • Procura estar en un espacio con iluminación adecuada y libre de ruidos.
  • Verifica tu conexión a internet (puede ser desde tu celular, tablet o computadora).
  • Puedes trabajar las actividades según los recursos con los que cuentes.
  • Para hacer las actividades puedes usar tu cuaderno, hojas bond o cuadriculada; no te olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio.
  • Utiliza el tiempo de forma adecuada para que puedas cumplir con las actividades propuestas.
  • Recuerda que todas las sesiones se publican en el blog:
  • culturacivicaparasermejoresciudadanos.blogspot.com
  • Las evidencias de tus trabajos se enviarán por el correo electrónico a carlosmatta68@gmail.com o puedes tomar una fotografía y enviar a mi WhatsApp personal.

Mira el siguiente vídeo acerca de la cronología de la pandemia del COVID-19 en el Perú hasta el mes de julio:


Ahora responde las siguientes preguntas:
  • ¿Cómo consideras la actuación del gobierno respecto al manejo de la pandemia del COVID-19 en el país?
  • ¿De qué manera, desde tus potencialidades, puedes contribuir a enfrentar exitosamente los desafíos en esta nueva convivencia y participación democrática? 
  • ¿Qué debe continuar y qué debe cambiar?


SEMANA 37:

Reflexionamos sobre la participación democrática en el 2020


Meta: Analizar la importancia de la participación democrática durante la pandemia y reflexionar y proponer pautas para una participación democrática para seguir construyéndonos como país.


Estábamos a días del retorno a las aulas, cuando los medios anunciaban la confirmación de los primeros casos de personas con COVID-19 en nuestro país, razón por la cual el gobierno declaró estado de emergencia nacional. Al inicio, pensamos que sería cosa de unos días, pero no fue así. Podríamos decir que hemos asumido un estilo de vida diferente al que teníamos antes. Por ello, es importante que reflexionemos sobre lo que hemos vivido, para escribir lo que ha acontecido en relación con la participación democrática en nuestra familia y comunidad.
En la primera actividad, analizarás y evaluarás la importancia de la participación democrática durante la pandemia. En la segunda actividad, reflexionarás y propondrás pautas para una participación democrática para seguir construyéndonos como país.


Mira este vídeo para saber como se comporto la ciudadanía al inicio de la pandemia del COVID-19.



ACTIVIDAD 1
Lee el Recurso 1 “¿Qué es participación, ciudadanía y democracia?”. Es importante que durante la lectura subrayes las ideas principales. 


Después de leer el texto realiza las siguientes actividades: 

• Completa con tus propias palabras el siguiente esquema teniendo en cuenta el Recurso 1, y da un ejemplo de cada uno de ellos.


• Responde las siguientes preguntas: 
- Como ciudadana/no responsable, ¿cómo participaste para lograr el bien común en tu familia? 
- ¿La participación este año es la misma que en años anteriores? ¿Qué y cómo ha cambiado?


ACTIVIDAD 2
Conversa con algunos de los integrantes de tu familia, y les harás las siguientes preguntas:


Elabora una crónica, en ella incluirás tu propuesta de pautas para fortalecer la participación democrática en tu familia y/o comunidad.



miércoles, 9 de diciembre de 2020

SEMANA 36: Los riesgos de las redes en las relaciones interpersonales

Estimados y estimadas estudiantes de la I.E. SAN ANTONIO DE JICAMARCA, publicamos una nueva sesión correspondiente a la semana 36 de nuestras clases virtuales del área de DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA para el 3° grado de secundaria. Para aquellos que por algún motivo no pudieron conectarse o siguen las actividades a través del blog, les recuerdo que mientras trabajen deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
  • Procura estar en un espacio con iluminación adecuada y libre de ruidos.
  • Verifica tu conexión a internet (puede ser desde tu celular, tablet o computadora).
  • Puedes trabajar las actividades según los recursos con los que cuentes.
  • Para hacer las actividades puedes usar tu cuaderno, hojas bond o cuadriculada; no te olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio.
  • Utiliza el tiempo de forma adecuada para que puedas cumplir con las actividades propuestas.
  • Recuerda que todas las sesiones se publican en el blog:
  • culturacivicaparasermejoresciudadanos.blogspot.com
  • Las evidencias de tus trabajos se enviarán por el correo electrónico a carlosmatta68@gmail.com o puedes tomar una fotografía y enviar a mi WhatsApp personal.

Mira esta historia a través de este vídeo:



Ahora responde las siguientes preguntas:
  • ¿Consideras que es correcto aceptar todas las opiniones y deseos de la persona de quien te enamoras, con tal de agradarle? ¿Qué consecuencias tuvo la decisión de Virginia?
  • ¿A qué otros peligros están expuestos los adolescentes en las redes sociales?
  • ¿Qué opinas de la siguiente frase: "Si amo de verdad, debo aceptar todo lo que mi pareja me pide"?


SEMANA 36:

Los riesgos de las redes en las relaciones interpersonales


Meta: Reconocer la importancia de la actitud de respeto, igualdad y cuidado mutuo que debe haber en las relaciones interpersonales. Asimismo, analizar cómo se generan este tipo de relaciones en los entornos virtuales de la actualidad.



En la adolescencia, las relaciones interpersonales cobran vital importancia como parte de nuestro desarrollo personal. Así, las vinculaciones afectivas como la amistad, el amor y las relaciones de pareja son fundamentales. Se empieza a experimentar y a llevar a la práctica lo aprendido. Abordar las relaciones personales, los afectos, el uso que se hace de ellos y cómo se viven, son de vital importancia, pero también, las consecuencias que puede haber de relaciones dañinas, algunas de ellas a través de las redes, pueden afectar nuestra salud física y emocional.


ACTIVIDAD 1
Lee el texto: "Respeto, diálogo y cuidado mutuo en las relaciones interpersonales" páginas 96 y 97 del libro de DPCC 3° grado. Durante la lectura identifica las ideas importantes del texto. 





Luego desarrolla las siguientes actividades:
  1. Mencionen otras formas encubiertas de violencia en las relaciones interpersonales que conocen.
  2. ¿Qué otras formas de "querer bien" podrías mencionar?
  3. Escriban duna frase que refleje la importancia del respeto, el diálogo y el cuidado mutuo en las relaciones de amistad, compañerismo y enamoramiento.

Reflexiona acerca de la violencia en las relaciones de pareja  mirando este vídeo:



ACTIVIDAD 2
Lee el texto: "Los riesgos en las redes sociales" páginas 98, 99 y 100 del libro de DPCC 3° grado. Durante la lectura identifica las ideas importantes del texto. 




1. responde las siguientes preguntas:
  • ¿Qué señales debemos tener en cuenta para identificar una relación virtual dañina?
  • ¿A qué peligros nos pueden exponer las redes sociales?
  • ¿Conoces de alguna situación similar a las compartidas? Compártela sin mencionar nombres.
  • ¿Qué harías para salir de una relación dañina? ¿Sabes a quién o dónde podrías acudir?
2. Propón cuatro acciones que debemos tener en cuenta al usar las redes sociales, para evitar situaciones de riesgo. (añade imágenes a tus propuestas).


miércoles, 2 de diciembre de 2020

Semana 35: Desarrollo sexual saludable en la adolescencia

Estimados y estimadas estudiantes de la I.E. SAN ANTONIO DE JICAMARCA, publicamos una nueva sesión correspondiente a la semana 35 de nuestras clases virtuales del área de DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA para el 3° grado de secundaria. Para aquellos que por algún motivo no pudieron conectarse o siguen las actividades a través del blog, les recuerdo que mientras trabajen deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
  • Procura estar en un espacio con iluminación adecuada y libre de ruidos.
  • Verifica tu conexión a internet (puede ser desde tu celular, tablet o computadora).
  • Puedes trabajar las actividades según los recursos con los que cuentes.
  • Para hacer las actividades puedes usar tu cuaderno, hojas bond o cuadriculada; no te olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio.
  • Utiliza el tiempo de forma adecuada para que puedas cumplir con las actividades propuestas.
  • Recuerda que todas las sesiones se publican en el blog:
  • culturacivicaparasermejoresciudadanos.blogspot.com
  • Las evidencias de tus trabajos se enviarán por el correo electrónico a carlosmatta68@gmail.com o puedes tomar una fotografía y enviar a mi WhatsApp personal.

Mira el siguiente vídeo:



Ahora responde las siguientes preguntas:
  • ¿A qué crees que se deba, el incremento de casos de adolescentes embarazadas en el Perú?
  • ¿Qué consecuencias traería para los y las adolescentes un embarazo no deseado?
  • ¿Cuán importante es considerar tu proyecto de vida al momento de tomar decisiones en relación con tu sexualidad?


SEMANA 35:

Desarrollo sexual saludable en la adolescencia



Meta: Comprender la importancia de tomar buenas decisiones, evitando estereotipos y poniendo énfasis en las estrategias de prevención que nos permitan vivir una sexualidad sana y responsable.



La semana pasada conversamos sobre lo importante de reflexionar acerca de la sexualidad en la adolescencia. La sexualidad es parte integral del ser humano y se expresa a través de las relaciones sociales y también vínculos afectivos entre las personas. Por ello, es necesario que aprendas a tomar decisiones relacionadas con tu sexualidad. El dia de hoy analizaremos la necesidad de tomar buenas decisiones, para no enfrentar un embarazo no deseado que podría acabar con tus sueños y proyectos de vida. Reflexionar sobre ciertas  falsas creencias o estereotipos de género que impiden asumir la sexualidad de un manera sana y responsable.


Mira el siguiente vídeo sobre salud sexual en la adolescencia.



ACTIVIDAD 1
Lee el texto: "Tomando decisiones responsables", página 87 y 88 del libro de DPCC 3° grado. Durante la lectura identifica las ideas importantes del texto.




Luego desarrolla las siguientes actividades:
  1. ¿Creen que siempre las mujeres son quienes toman las decisiones? ¿por qué? ¿Cómo podría ser diferente?
  2. Imaginen que están en el lugar de Christian, analicen la historia y planteen una ruta para su toma de decisiones.

ACTIVIDAD 2
Lee el texto: "Las relaciones sexuales y el desarrollo sexual saludable en la adolescencia", página 89 y 90 del libro de DPCC 3° grado. Durante la lectura identifica las ideas importantes del texto.






Luego desarrolla las siguientes actividades:
  1. Menciona tres mitos o creencias sobre las relaciones sexuales que tienen algunas personas que conoces. Argumenta por qué son falsos.
  2. Elabora un tríptico donde se proponga pautas para que adolescentes como tú tomen decisiones sobre su sexualidad que les ayuden a seguir su proyecto de vida.